A lo largo del año que llevo en esta universidad he tenido demasiados problemas administrativos en todo tipo de situaciones.
Siempre he pensado que transmitirle todos estos problemas a futuros estudiantes les podría ahorrar demasiado tiempo.
Por otra parte, en varios casos se me dijo que en el curso de inducción me debían haber proporcionado dicha información... lo que yo recuerdo de mi curso de inducción era a un ex alumno resentido con el equipo de fútbol americano que decía porque no debíamos andar con ellos, por otra parte, la integración se llevó a cabo por medio de juegos recreativos que dejé de jugar en los camps a los que fui de niña.
Otra situación que quiero mencionar es que algunas veces se me dijo " es tu problema por no haber leído el reglamento", yo les pedía que me enseñaran ellos mismos el inciso del reglamento en el que se explicaba mi falta y me respondían con argumentos como "ahh es que cambiaron la página la semana pasada".
Considero que los reglamentos y los cursos de inducción tienen un papel fundamental para los nuevos estudiantes que no tienen idea de lo que es la vida universitaria.
Yo propondría hacer videos que facilitaran la explicación de reglamentos, trámites administrativos, etc, para que así fuese más fácil la comprensión y asimilación de dicha información y no hubiera pierde.
Tienes razón, ya que a veces existimos personas que preferimos lo visual a lo oral, ya que a veces ese tema de reglas y tramites te las dicen pero hay en algun momento en el que te pierdes o facilmente pierdes la atención, y que además, ayuden a identificar donde se encuentra cierta oficina o lugar, porque cuando llegas por primera vez no sabes ni para donde moverte o preguntar.
ResponderEliminartienes toda la razón del mundo! la universidad es un caos con tanta gente y tantos trámites. te pierdes con tanto papeleo. Se me hace una idea explendida porque necesitamos más información. Te apoyo jajaja. además pones más atención a algo visto que a algo escrito, apoco no prefieres ver que leer.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo en que el programa de inducción debe ser más completo. Yo creo que si está diseñado para darte mucha información importante pero depende mucho de los guias que te toquen para coordinar tu grupo, como tu comentas, puede haber alguien resentido con algun aspecto de la universidad o que está ahi sin encontrarle mucho sentido a las actividades y entonces hace que, precisamente, se pierda el sentido también para los estudiantes.
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